.磋商文件第五章 采購項目技術、服務、采購合同內容條款及其他商務要求 (四)服務標準 階段 工作類別 主導方 工作內容 第一階段 開設重大項目相關講座 供應商 供應商專家根據(jù)學校的需求,定期到采購人單位開設重大項目相關講座、研討、交流不低于次;會議主講人需具備高級職稱。(投標文件中,需提供主講人的資格證明圖片佐證,并加蓋供應商公章。) 第二階段 學校提供初稿 采購人 采購人提供申報書、建設方案的初稿。 第三階段 專家支持+初稿優(yōu)化指導 供應商 供應商組織不少于人的專家團隊對采購人提供的申報書、建設方案初稿進行審核、指導,提出具體修改優(yōu)化建議,現(xiàn)場指導次數(shù)不少于次。專家團隊中至少有名成員需具備高級職稱(響應文件中需提供職稱證明材料并加蓋供應商公章)。供應商針對采購人優(yōu)化方案過程中產生的問題,組織不少于次的線上指導。 第四階段 專家支持+申報材料稿優(yōu)化指導 供應商 .供應商組織不少于人的專家團隊對采購人修改后的申報書、建設方案進行審核、指導,提出具體修改優(yōu)化建議,現(xiàn)場指導次數(shù)不少于次。專家團隊中至少有名成員需具備高級職稱(響應文件中需提供職稱證明材料并加蓋供應商公章)。供應商針對采購人優(yōu)化方案過程中產生的問題,組織不少于次的線上指導。 第五階段 論證研討 采購人+供應商 供應商組織不少于人的專家團隊前往采購人單位參加申報材料或方案論證會,形成論證意見和修改意見。 更正為 (四)服務標準 階段 工作類別 主導方 工作內容 第一....
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