鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目（）單一來(lái)源采購(gòu)公示一、項(xiàng)目信息采購(gòu)人：鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校項(xiàng)目名稱：鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目（）擬采購(gòu)的貨物或服務(wù)的說(shuō)明：本項(xiàng)目系“印尼職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目”（- ，簡(jiǎn)稱），是在中印尼全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系行動(dòng)計(jì)劃（-）及兩國(guó)政府深化職業(yè)教育合作共識(shí)指導(dǎo)下，由印度尼西亞國(guó)立理工學(xué)院校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)委托，中國(guó)—印度尼西亞職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位柳州職業(yè)技術(shù)大學(xué)牽頭組織，厚溥海外經(jīng)濟(jì)合作（武漢）有限公司協(xié)助實(shí)施的一項(xiàng)重要國(guó)際合作倡議。 鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校積極參與本項(xiàng)目，是服務(wù)國(guó)家外交戰(zhàn)略、響應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革要求的務(wù)實(shí)舉措。通過(guò)參與項(xiàng)目，學(xué)?？缮疃热谌胫袊?guó)—印尼職業(yè)教育合作框架，拓展國(guó)際化辦學(xué)視野，推動(dòng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程資源、師資培訓(xùn)等方面的國(guó)際對(duì)接與創(chuàng)新優(yōu)化。該項(xiàng)目有助于提升學(xué)校在國(guó)際職業(yè)教育領(lǐng)域的影響力和話語(yǔ)權(quán)，強(qiáng)化校企協(xié)同“走出去”能力，并為師生提供國(guó)際交流與能力建設(shè)的寶貴平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國(guó)際化人才培養(yǎng)的綜合實(shí)力。擬采購(gòu)的貨物或服務(wù)的預(yù)算金額：人民幣萬(wàn)元采用單一來(lái)源采購(gòu)方式的原因及相關(guān)說(shuō)明：鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校始終高度重視國(guó)際化辦學(xué)水平的提升，積極拓展與國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的交流與合作。經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議及黨委會(huì)議審議研究，一致通過(guò)參與印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目的決議。在學(xué)校申報(bào)、專家評(píng)審及答辯等程序基礎(chǔ)上，年月日，中國(guó)-印度尼西亞職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟公布了“印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目（ 項(xiàng)目）”裝備制造類專業(yè)第一批立項(xiàng)建設(shè)單位，我校成功獲批成為印度尼西亞機(jī)電一體化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目參與單位，并同時(shí)承擔(dān)個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)的主持單位、部國(guó)際化教材的主編單位以及門(mén)在線課程資源的主持單位。 鑒于本項(xiàng)目涉及跨國(guó)合作，該項(xiàng)目須由專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)我校進(jìn)行組織開(kāi)展，根據(jù)中國(guó)-印度尼西亞職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟發(fā)布的《關(guān)于組織開(kāi)展“印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目（ 項(xiàng)目）”的通知》，厚溥海外經(jīng)濟(jì)合作（武漢）有限公司被指定為唯一組織協(xié)調(diào)單位。為有效推進(jìn)我校 “印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)....